Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1984), mestrado em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1995) e doutorado em Psicologia (Psicologia Social) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2000). Foi docente da Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1992-2024) e da Universidade Metodista de Piracicaba (1988-2006). Tem experiência na área de Psicologia Clínica desde 1985. É Gestalt-terapeuta, tendo sido membro da Associação Brasileira de Gestalt-terapia como Vice-Diretor Técnico Científico (2023-2024). Mantém Grupos de Estudos e de Supervisão Clínica e Institucional em Gestalt-terapia e Saúde Pública. Atua na clínica com adultos, individual e grupos, com casais e com famílias.

Graduado em Psicologia (1987), Mestrado em Psicologia Clínica pela Universidade de Brasília (1993) e Doutorado em Psicologia pela PUC-Campinas (2002). Professor Associado do Departamento de Psicologia, Orientador de Mestrado e Doutorado nos Programas de Pós-Graduação de Psicologia e de Educação na Universidade Federal do Paraná. Editor Chefe das revistas Phenomenology, Humanities and Sciences, Editor Chefe por 15 anos da Revista da Abordagem Gestáltica; e Editor Associado da revista Interação em Psicologia (UFPR). Coordenador do Laboratório de Fenomenologia e Subjetividade (LabFeno-UFPR). Coordenador (2016-2020) e Vice-Coordenador (2020-2024) do Grupo de Trabalho Fenomenologia, Saúde e Processos Psicológicos (Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Psicologia, ANPEPP) e membro do Grupo de Trabalho de Fenomenologia (ANPOF). Tem experiência na área de Psicologia, atuando principalmente nos seguintes temas: Fenomenologia, Fenomenologia Husserliana, Psicoterapias, Abordagens Fenomenológicas e Existenciais, Psicologia da Religião, História da Psicologia e Pesquisa Fenomenológica, Psicologia Clínica, Processos de Saúde/Doença, Psicopatologia e Saúde Mental.

Doutora em psicologia pela UFRJ (2023). Mestre em psicologia pela UFRJ (2017). Tem graduação em psicologia pela USP (2012). Professora substituta no Instituto de Psicologia da UFRJ entre os anos de 2017 e 2018. Formação Profissional em Eutonia pelo Núcleo Berta Vischinivetz (2013). Atua nas áreas de Psicologia, Arte e Educação. Tem experiência na elaboração e implementação de políticas públicas nas áreas de educação e saúde. Atualmente pesquisa a interface entre corporeidade, clínica, arte e política, em diálogo com a situação contemporânea.

Graduada em Psicologia pela FUMEC-MG. Mestre em Psicologia pela UFSC. Especialista em Psicologia Clínica pelo CFP. Gestalt-terapeuta pelo Centro de Gestalt–terapia de São Paulo. Diretora e Coordenadora Técnica do Centro Comunidade Gestáltica – Clínica e Escola de Psicoterapia, em Florianópolis, SC. Professora do Depto. de Psicologia da UFSC por 38 anos; Gestalt-terapeuta de adultos nas várias modalidades de atendimento há 40 anos. Responsável pela formação de Gestalt-terapeutas desde 1989. Professora em várias instituições de ensino de Gestalt-terapia do Brasil. Autora de artigos e capítulos de livros de Gestalt-terapia.

Psicóloga formada pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas), mestre em Psicologia na área de concentração em Psicologia Escolar, Gestalt-Terapeuta formada pelo Satori-GT, com formação em Análise Bioenergética pelo LIGARE-IIBA (International Institute of Bioenergetic Analysis) e formação na Abordagem Pikler pela Associação Pikler-Lóczy França (APLF).

Atua há mais de 20 anos nas áreas da saúde pública e privada, educação, consultoria e supervisão, com experiência em contextos clínicos, institucionais e formativos. É membro da Rede Pikler Brasil, da Associação Brasileira de Psicologia do Desenvolvimento (ABPD) e do Fórum Nacional sobre Medicalização da Educação e da Sociedade.

É professora universitária e supervisora nas áreas de Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem, Psicologia Social e Políticas Públicas e Psicologia Fenomenológico-Existencial. Em sua atuação com crianças, adolescentes e adultos, sustenta uma escuta atenta à experiência vivida, comprometida com o cuidado, a autonomia e a singularidade de cada processo.

É psicóloga formada pela PUC-Campinas (2003), Gestalt-terapeuta formada pelo SATORI-GT (2012) e especialista em Arteterapia pelo NAPE (2023). Atua como psicóloga clínica desde 2003 e como supervisora desde 2020.
Tem ampla trajetória em contextos institucionais e comunitários, tendo sido educadora e coordenadora de projetos sociais voltados às adolescências e comunidades no Centro de Educação e Assessoria Popular – CEDAP, além de psicóloga na rede pública de saúde de Campinas, com atuação em Unidade Básica e CAPS-AD III pelo Serviço de Saúde Dr. Cândido Ferreira.
É professora e supervisora no SATORI-GT. Em sua atuação, com adolescentes e adultos, sustenta uma escuta comprometida com o acolhimento e atenta às múltiplas formas de expressão da experiência — também àquelas que não cabem nas palavras —, reconhecendo a singularidade de cada processo terapêutico.

Psicóloga (Universidade Católica de Goiás, 1989) e licenciada em Educação Física (ESEFEGO, 1989). Especialista em Gestalt-terapia (ITGT, 1992), mestra em Psicologia Clínica (PUC Goiás, 2007), doutora em Psicologia Clínica e Cultura (UnB, 2015) e pós-doutora em Processos Psicossociais, Históricos e Coletivos (UFRJ). É professora do Curso de Psicologia da UFG e de especializações em Gestalt-terapia em diferentes estados. Psicoterapeuta na Alter – Centro de Psicologia, trabalha com atendimentos individuais, de casais, famílias, grupos e supervisão clínica. Editora da Phenomenological Studies: Revista da Abordagem Gestáltica, membro fundadora e atual vice-presidente (2025–2026) da ABG. Integra o GT Fenomenologia, Saúde e Processos Psicológicos (ANPEPP). Coordena projetos de pesquisa e extensão em Gestalt-terapia, psicopatologia fenomenológica e clínica em contextos psicossociais. Autora de Sentidos da Psicoterapia: teoria e prática em Gestalt-terapia (2019) e organizadora de Pioneiros da Gestalt-terapia no Brasil: histórias e memórias (2025), além de diversos artigos e capítulos.

Psicóloga (CRP-08/04752) graduada pela Universidade Tuiuti do Paraná (1991). Especialista em Psicologia Clínica pelo Conselho Federal de Psicologia. Gestalt-terapeuta com experiência em atendimentos clínicos com adolescentes, adultos, casais e famílias. Supervisora clínica. Possui experiência com ensino da Teoria de Campo aplicada à Gestalt-terapia. Atualmente é coordenadora do Instituto Figura-Fundo – Processos Formativos em Gestalt-terapia.

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Metodista de São Paulo (1986). Atua como psicoterapeuta desde 1987.Mestre em Psicologia Clínica, núcleo psicossomática pela PUCSP (2011).Atualmente é professora do departamento de gestalt-terapia do Instituto Sedes Sapientiae, coordenadora dos setores: Cursos Diversos e Serviços Prestados à comunidade , atuando principalmente nos seguintes temas :gestalt-terapia, relação dialógica, cadal e família, trabalhos com grupos, danças circulares, Sonhos na Gestalt-Terapia, Pensamento oriental  e o conceito de vazio fertil na Gestalt-Terapia, Recursos Expressivos e trabalho  corporal na GT.Especialização em Psicologia Transpessoal pela UNILUZ-Nazaré Paulista (2017). Coordena  Grupo de acolhimento para enlutados por suicídio- Transformador em amor pelo Núcleo de Assistencial Social – NAS pelo Instituto Sedes Sapientiae. Instrutora Sênior em Mindfulness. Fundação  Nova Yanna & Mindfulness Trainings Internacional.

Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas(2012), é mestrE em Ciências da Cirurgia no Departamento de Urologia Oncológica na Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP, Gestalt-terapeuta formado pelo Satori GT – Centro de Estudo e Pesquisa em Gestalt-terapia(2014) especialização em Desenvolvimento do Potencial Humano nas Organizações pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas(2016). Atualmente é Psicoterapeuta do Consultório de Psicologia. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia clínica. Foco de estudos na atualidade: sexualidade, masculinidade na contemporaneidade, câncer, e psicoterapia em grupo.

Professora aposentada da USP onde lecionou por 42 anos. Uma das pioneiras da Gestalt-Terapia no Brasil. Co-coordenadora do 1ºcurso de formação em Gestalt-terapia no Brasil no Instituto Sedes Sapientiae onde coordenada o projeto Expandindo Fronteiras juntamente com Selma Ciornai. Colaboradora em treinamentos de Gestalt-terapeutas no Brasil e no exterior. Sócia fundadora e ex-membro da diretoria da International Gestalt Therapy Association (IGTA), da Associação Brasileira de Psicoterapia (ABRAP), do Espaço Therese Tellegen, do Centro de Estudos de Gestalt de SP e da Associação Brasileira de Gestalt-terapia – ABG, da qual foi presidente no biênio 23-24. Autora e organizadora dos livros “Questões do Humano na contemporaneidade”, “Gestalt e Gênero”, “Interseccionalidade e demandas sociais: Desafios para a Gestalt-terapia” da coleção “Gestalt-terapia: Fundamentos e práticas” que conta com10 volumes até o momento.

Psicólogo (CRP11/05136), mestre em Psicologia pela Universidade de Fortaleza (UNIFOR) e Doutor em Filosofia pelo Programa de Pós-Graduação em Filosofia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Estágio pós-doutoral em Filosofia (UFC). Formado em Gestalt-terapia pelo Instituto Gestalt do Ceará. Professor do curso de psicologia e também é coordenador do programa de Pos-Graduação em Ensino em saúde do Centro Universitário Dr. Leão Sampaio (UNILEÃO). Também atua como professor na Faculdade Vale do Salgado. Co-fundador da Diálogos – Centro de Desenvolvimento de Pessoas e Psicologia Clínica. Tem experiência como psicoterapeuta com atuação na clínica particular em atendimento individual (adulto e adolescente), de casal e grupos. Também tem experiência como supervisor de psicologia clínica. Professor convidado de formações e especializações em Gestalt-terapia em vários Institutos pelo Brasil. Autor dos Livros “Fritz Perls e Paul Goodman: Duas Faces da Gestalt-terapia” (ed. Premius, 2014) e foi reeditado posteriormente (ed. Via Vérita, 2018), e A Ontologia Gestáltica de Paul Goodman e seus desdobramentos clínicos, políticos e educacionais: Gestalt-terapia, Anarquia e Desescolarização” (ed. Via Vérita, 2017) e o “Gestalt-terapia e Experiência de Campo: dos fundamentos à prática clínica (Paco Editorial, 2020). Também organizou o livro “Gestalt-terapia e Atenção Psicossocial” (Ed. Premius, 2015). Atualmente suas pesquisas são voltadas para o campo da saúde mental com ênfase nos estudos acerca dos efeitos psíquicos da violência social e política (Racial, LGBTQI, violência contra a mulher e violência contra os sujeitos das psicoses) no contexto clínico e institucional. Também desenvolve pesquisas na área de formação profissional e currículo nas diversas área da saúde.

Graduada em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas em 1977. Desde 1978 tem atuado como psicoterapeuta na Abordagem Gestáltica, tanto no atendimento individual como a grupos de adolescentes e adultos. Tem dirigido numerosos workshops terapêuticos. É supervisora em Gestalt-terapia. Atuou como docente no Curso de Psicologia da Universidade São Francisco, na disciplina Gestalt-terapia, nos anos 1981 e 1982. Participou da fundação do SatoriGT e tem, ao longo dos quase quinze anos de existência deste curso de pós-graduação, ministrado vários módulos e dado supervisão aos alunos, como parte de sua formação.

Pós-Doutorado em Saúde Mental e Atenção Psicossocial (LAPS/ENSP/FIOCRUZ). Doutora em Psicologia Social (EICOS/UFRJ). Mestre em Psicologia Social (EICOS/UFRJ), Especialista em Saúde Pública (ENSP/FIOCRUZ), Especialista em Psicopatologia Fenomenológica (Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo), Graduada em Psicologia pela UFRJ. Cursou dois semestres no Departamento de Filosofia da Educação da Universidade Paris 8, e assistiu Seminários no Collège Internacional de Philosophie. Foi Professora Substituta do Departamento de Psicologia Social da UFRJ (2015-2017). Foi Professora Auxiliar do Centro Universitário IBMR (2013 a 2020), onde atuou também como Supervisora de Estágio Específico em  Gestalt-terapia. É Professora Colaboradora do Curso de Especialização em Saúde Mental e Atenção Psicossocial (ENSP/FIOCRUZ) desde 2017. Docente do curso de Pós-Graduação em Gestalt-terapia da PUC/RJ (desde 2021). Docente convidada da Pós-Graduação em Psicopatologia Fenomenológica da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo (desde 2023). Gestalt-terapeuta, Diretora fundadora do Instituto Epokhé (Clínica e Formação em Gestalt-terapia), onde oferece cursos, supervisão e atendimento psicoterapêutico. É professora convidada em Cursos de Formação em Gestalt-terapia em vários Institutos do Brasil. Temas de Pesquisa: Produção de Subjetividade e Cultura Contemporânea; Saúde Mental e Cultura; Psicopatologia Crítica e processos de medicalização da existência. Autora de livros e capítulos de livros.

Mulher branca, carioca, mãe apaixonada pelo príncipe e filho Theo. Fundadora e Diretora do Instituto Ciclos: arte do Contato em Gestalt-terapia. Psicóloga graduada em Psicologia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro UERJ (2004). Especialista em Gestalt-terapia (indivíduo, grupo e família) pelo Instituto de Gestalt-terapia e Atendimento Familiar IGT (2008). Especialista em clínica pelo Conselho Regional de Psicologia CRP (2008). Especialista em Sexualidade Humana e Relacionamento Amoroso pelas Faculdades Integradas Maria Therez FAMATH (2010). Mestre em Psicologia Clínica pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. PUC-Rio (2012). Doutora em Psicologia pelo EICOS/UFRJ (2017). Atuou como parecerista da Revista IGT Revista eletrônica com temas ligados à Psicologia, tratando em especial de assuntos referentes à Gestalt-terapia na Rede (2014). Professora Assistente II das Faculdades Integradas Maria Thereza (2012 a 2019). Professora na Universidade Estácio de Sá (2019 a 2022) convidada nos cursos de Pós-Graduação na Faculdade Veiga de Almeida UVA/Cabo Frio, no Instituto de Gestalt-terapia e Atendimento Familiar IGT e no curso de Pós-graduação da Universidade Santa Úrsula, em Juiz de Fora/MG (2019). Membro da Comissão de Organização do Congresso do Estado do Rio de Janeiro previsto para 2021. Psicóloga clínica atuando com atendimentos individuais, grupos, casais e famílias. Supervisora clínica. Autora do livro “Lutos”, pela Editora Summus.

Pós-doutoranda pela Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo. Doutora em Psicologia pela Universidade de Brasília (2018). Mestra em Psicologia pela Universidade Federal do Paraná (2014). Pós-graduada em Psicologia Analítica pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2010). Graduada em Psicologia pela Universidade Federal do Paraná (2011). Graduada em Musicoterapia pela Faculdade de Artes do Paraná (2008). Líder do Grupo de Pesquisa: Estudos Fenomenológicos em Primeiras Crises do Tipo Psicóticas e do grupo de extensão PEQUI-Primeiras Crises. Co-fundadora, coordenadora e professora da Pós-graduação em Fenomenologia, Clínica e Saúde Mental (APFeno e UNISE). Editora associada da revista: Fenomenologia, Humanidades e Ciência. Integrante do Laboratório de Fenomenologia e Subjetividade da Universidade Federal do Paraná- CNPq. Membro do GT de Fenomenologia, Saúde e Processos Psicológicos da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia (ANPEPP). Membro do corpo diretivo da Associação de Pesquisas em Fenomenologia (APFeno). Membro do conselho consultivo da Rede Internacional de Espaços de Cuidados Comunitários e Democráticos (International Network of Democratic Therapeutic Communities).

Possui Graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (1988) e Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento – Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2006); é especialista em transtorno Bipolar (2025). Tem experiência profissional como Professora da Pontifícia Universidade Católica de Goiás (1996 – 2025); como Psicóloga clínica no Alter Centro de Psicologia (atuação atual); como Professora de cursos de pós-graduação no Instituto Suassuna (atuação atual) e como Professora de cursos de pós-graduação no IPOG – Instituto de Pós-Graduação e Graduação (atuação atual). Tem como Áreas de Atuação: Psicologia Clínica, Gestalt-terapia, Fenomenologia, Processo psicoterapêutico de casal e de família  e Pesquisa fenomenológica.

“Psicóloga, Gestalt-Terapeuta, doutora em psicologia pela Universidade de Brasília e pós-doutorado em filosofia contemporânea pela Universidade Paris 1, Panthéon-Sorbonne. Vive no Rio de Janeiro, atuando no Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Docente em diversos cursos de especialização em Gestalt Terapia no Brasil. Foi presidente da Associação Brasileira de Gestalt-terapia e Abordagem Gestaltica (ABG) no biênio 2020-2022. Pesquisa as dimensões teórico-metodológicas da clínica da Gestalt-Terapia em contextos psicoterápico e comunitário, a partir de um diálogo interdisciplinar com a fenomenologia e a arte contemporânea, tendo Merleau-Ponty como autor principal no campo da filosofia. Coordena o NEIFeCS – Núcleo de estudos interdisciplinares em fenomenologia e clínica de situações contemporâneas, investigando o contemporâneo e fenômenos sociais estruturais, como raça, gênero e classe. É autora do livro A Poética da Experiência: Gestalt-terapia, Fenomenologia e Arte, co-autora do livro Clínica de Situações Contemporâneas: fenomenologia e Interdisciplinaridade, assim como de capítulos e artigos, no Brasil e no exterior.”

Doutoranda em Ciências da Educação pela Universidade de Coimbra/PT, na especialidade Educação, Desenvolvimento Comunitário e Formação de Adultos; Mestra em Educação pela UNESP – Rio Claro/SP (2018) na linha de pesquisa Linguagem, Experiência, Memória e Formação; Graduada em Filosofia pela Universidade Metodista de Piracicaba/SP (2012) e Pedagogia pelo Centro Universitário Claretiano (2022). Tem experiência de investigação nas áreas da Filosofia e Educação, com ênfase nas temáticas sobre Epistemologias, Estudos do Lazer, Cultura popular e Patrimônio Cultural. Atua na área de ensino e formação como Professora de Filosofia do Senac-Piracicaba/SP (Brasil) e é docente convidada do Centro de Estudos e Pesquisa em Gestalt-Terapia SatoriGT, em Campinas/SP, onde ministra o módulo Filosofias da Existência. Dedica-se também à produção e gestão de projetos sobre arte-educação, cultura popular e patrimônio cultural, por meio de leis de incentivo cultural.

Psicólogue, Gestalt‑terapeuta pela Universidade Federal de Roraima (UFRR) e especialista em Sexualidade pelo Centro Universitário de Araraquara (SP). Realizou mobilidade acadêmica no período de 2011 a 2012 na Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação em Coimbra (Portugal). Atua como psicólogue clínico, supervisore e professore convidade em diversos institutos e especializações de Gestalt‑terapia pelo Brasil, debatendo e pesquisando temas como gênero, sexualidade, corpo e neurose. Fez parte da diretoria da Associação Brasileira de Gestalt‑terapia (2020‑2022), tendo sido um dos responsáveis pela implementação do Núcleo de Relações de Gênero e Diversidade Sexual da ABG. Foi cofundador do Instituto de Gestalt‑terapia de Roraima (IGTRR).

Psicóloga pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Psicoterapeuta e supervisora clínica. Especialista em Gestalt‑terapia pelo Center for Studies of the Person, em convênio com o prof. Walter da Rosa Ribeiro, de Brasília, e em Psicologia Analítica Junguiana pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Professora do curso de Formação em Gestalt‑terapia do Centro de Estudos e Pesquisas em Gestalt‑terapia de Campinas (SatoriGT), e professora convidada do Instituto Gestalt de São Paulo. Poeta, com livros publicados e participação em coletâneas, realiza oficinas de escrita criativa desde 1993 em universidades, centros de formação, escolas e espaços voltados à criatividade.

Possui Graduação em Psicologia pela Universidade Metodista de Piracicaba (2002). Tem experiência em Psicologia clínica( Humanar Clínica de Psicologia) desde 2003 com Formação em Gestalt-terapia pelo Centro de Estudos e Pesquisa em Gestalt-Terapia Satori-GT de Campinas (2012). Foi coordenadora e docente do grupo de convivência TOCA (Terapia Ocupacional do Corpo e da Alma ) na cidade de Araras, atuando na área de Gerontologia (2004-2020). Supervisora clínica desde 2016. Docente do Centro de Estudos em Gestalt-Terapia Satori- Gt de Campinas desde 2020. Atualmente cursa Pós-Formação em Gestalt-terapia pelo Centro de Estudos e pesquisa me Gestalt-terapia de Campinas. Atua na clínica com adolescentes, adultos, casais e família.

“Possui Doutorado em Psicologia na Universidade Federal do Rio Grande do Norte e atualmente é Professor do Instituto de Psicologia na Universidade Federal da Bahia! Possui experiencias nas Politicas Públicas atuando com a população de rua e pessoas que usam drogas”

Doutorando em Filosofia pela Universidade de Lisboa (2022-vigente/Portugal). Mestre em Psicologia Clínica pela Universidade Federal do Paraná (2017-2019/Brasil). Graduado em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2011-2015/Brasil). Atualmente é Professor Auxiliar da Escola de Psicologia da PUC-PR – Escola de Ciências Médicas e da Vida (2019-vigente). Investigador Convidado do Husserls Archive na Universität zu Köln, im Köln/Deutschland. Membro do Laboratório de Fenomenologia e Subjetividade da UFPR (Brasil). Membro associado do Centro de Filosofia da Universidade de Lisboa (FLUL), grupo HPhil (História da Filosofia). Membro do GT ANPEPP Saúde e Processos Psicológicos. Membro e Tesoureiro da Associação de Fenomenologia de Portugal. Editor Chefe da Revista Phenomenology, Humanities and Sciences. Diretor Executivo da Revista Phainomenon.